حقوق الطفل1997 الى اليوم
منطلقات المشروع:
* حقوق الطّفل هي حقوق عالميّة لكلّ طفل من أطفال العالم.
* الطّفل هو فرد متميّز وعضو في الأسرة وفي المجتمع وصاحب حقوق ومسؤوليّات تتناسب مع عمره ومع مستوى نضجه.
* الانطلاق من أنّ الطّفل هو ذاتً صاحبة حقوق منذ الولادة.
* حقوق الطّفل من منطلق احترام قدرات الطّفل وحاجاته.
* ومن إيماننا بدور الأهل المربّيات في تربية الأطفال والمساهمة في تطوّرهم الذّهنيّ، العاطفيّ، الجسديّ والأخلاقيّ.
* الأهل والمربّيات هم من وكلاء التّنشئة الاجتماعيّة ولهذا فهم يمرّرون المفاهيم والقيم الّتي يؤمنون بها إلى الأطفال. ومن هنا وجب أولاً العمل مع هاتين الفئتين حتى يُذوتوا مفاهيم ومبادىء حقوق الطفل.
* توعية الأهل والمربّيات لحقوق الطفل وللمنظور للطفولة.
* تدريب المربّيات والأهل على ممارسة مبادىء حقوق الطفل في تعاملها اليومي مع الأطفال في الحضانة والروضة والبيت.
* وبالطّبع العمل مع الأطفال بالمقابل.
الأهداف:
نشر مفاهيم ومبادىء حقوق الطفل لدى الفئة المستهدفة.
تحويل هذه المبادىء من مجرد أفكار إلى ثقافة مجتمعيّة يُمارسها الأهل، المربّيات والطفال في علاقاتهم مع بعض.
إكساب المربّيات والأهل آليات تربوية للتعامل مع الموضوع وبث مفاهيمه بين الأطفال.
توفير إطار داعم للأهل وللمربّيات في التخبطات والصعوبات والعراقيل التي تواجهها في الحقل في التعامل مع الموضوع.
إكسابهم معلومات ومعارف عن تطور الطفل.
التشديد على أهمية دور المربّيات والأهل في تعميق مفاهيم حقوق الطفل لدى الأطفال وممارستها.
اي انه من منطلق إيماننا أنّ الطّفل صاحب حقوق منذ الولادة وأنّ الأطر التّربويّة وكذلك البيت وحتّى الأطفال بحاجة لأن يعوا ويعرفوا هذه الحقوق ومفهومها وماهيّتها وأن تمارس كنهج حياة. نرى أهمّيّة كبيرة العمل مع الفئات الثّلاث: الأهل، طاقم المربّيات/المعلّمات، الأطفال.
كان موضوع حقوق الطفل جزءاً لا يتجزأ من عملنا طوال السنوات المختلفة, وقد حظي الموضوع باهتمام خاص خلال سنة 1997, وذلك من خلال شراكتنا مع ورشة الموارد العربية المهتمة بالامر منذ سنوات أيضاً.
تجلّى اهتمامنا بنشر المواد وخاصة نشرة حقي (الصادرة عن ورشة الموارد العربية) بين المؤسسات المعنية بحقوق الانسان وحقوق الطفل, وبعقد ورشة حول حقوق الطفل لمجموعة من الامهات في قرية يركا.
خلال عملنا في الموضوع لمسنا حاجة المؤسسات للتعرف على نهج التعلم الفعّال في الموضوع, لذا دعونا جميع المؤسسات المعنية بالامر للمشاركة في ورشة نظّمناها حول حقوق الطفل في شهر 97/7 بالتعاون مع مختصة برامج الطفولة في ورشة الموارد العربية. وكان التوجه المعروض مثيراً لجميع المشاركين مما أظهر الحاجة الى بذل المزيد من الجهود في هذا المجال.
كما وعملنا بالتعاون مع جمعية حقوق الانسان لتطوير مشروع للعمل مع المعلمين/ات في المدارس على دمج حقوق الطفل في المنهاج المدرسي، ولكن الامر لم يتسنى لنا لذا حاولنا دمج الموضوع بشكل عام في مشاريعنا المختلفة كما وتدربت خلال السنوات عضوات الطاقم ومتطوعات في دورة التدريب عنبتاوي في تونس مما ساهم اكثر في دمج خطاب حقوقي في عملنا بشكل عام (الى الان شاركت ثلاث من عضوات الطاقم ومتطوعة في هذا التدريب). وقد دربنا العديد من المجموعات خاصة مربيات حول دمج حقوق الطفل بعملهن.
تابعنا خلال سنة 97 تعميم الموارد الصادرة عن ورشة الموارد والمرتبطة بحقوق الطفل. وانضممنا في سنة 99 كعضوة ادارة في تخطيط اليوم الدراسي في الناصرة حول حقوق الطفل بالتعاون مع البلدية وجمعية DCI كما وقدمنا استشارة لطالب حول الموضوع. كما وطورنا مشروع مشترك سنة 2000 مع جمعيثة حقوق الأنسان وطلب دعم لحقوق الطفل. وتابعنا دمج حقوق الطفل في عملنا وخلال 2001 تعميم الموارد من شبكة الموارد وتقديم موارد لطلاب معنين بالأمر وكيفية استخدام الموارد حول حقوق الطفل.
واليوم يندرج موضوع حقوق الطفل في جميع مجالات عملنا وتتوفر في مكتبتنا موارد غنية يستخدمها طلاب المدارس والمعنين بلأمر. كما نسعى بالبحث عن طرق لتعميق الخطاب الحقوقي واعتماد حقوق الطفل في جميع الفعاليات.
حقوق الطفل: 2015-2012
مشروع لمتابعة انتهاكات حقوق الطفل حيث عمل المشروع على تجميع المؤسسات العاملة حول حقوق الطفل الفلسطيني في البلاد والتشبيك بين المؤسسات القليلة المهتمة في الموضوع وتجميع واقع الحقوق وتخصيص نشرة من نشرات همسة وصل للموضوع.
لاحقا وفي سنة 2015 واستمرارا للمشروع دربنا متطوعات انا من هذه المدينة على متابعة المواقع والصحف المحلية ورصد الاخبار عن انتهاكات حقوف الطفل. واعداد تقرير الكتروني حول الرصد.
خلال سنة 2016 تم تدريب المربيات في الحضانة على حقوق الطفل، وتطوير افكار للعمل مع الاطفال في الحضانة حول حقوق الطفل نشرت في موقع مشاركة. كما ونشرنا "لنا حق" كتيب للأطفال عن حقوق الطفل طبع منه 5000 نسخة ما زلنا نعممه مجانا.
استمر المشروع في سنة 2015-2017 حيث تابعنا انتهاكات حقوق الطفل خاصة في مجال هدم البيوت (النقب)، الاطفال ذوي الاحتيجات الخاصة (دار الطفل)، والعنف الموجه ضد الاطفال مركز الطفولة. وفي سنة 2016- 2017 وبعد قرار انهاء العمل ضمن اطار مشاركة تحول المشروع الى احدى مشاريع مركز الطفولة.
خلال 2017 نسقت المشروع غسينة كرم وتم مراجعة المصادر والبرامج حول مكافحة العنف هي وهالة وعرض ما وجدن على لجنة المشروع لأقرار منهجية العمل بالموضوع، كما واستقطبنا عضوات طاقم جدد للمشروع، وتم اختيار المؤسسات التي سنعمل معها ضمن هذا المشروع الريادي التجريبي. وبدانا العمل مع الروضات ومع طاقم المدرسة بعد ان قمنا بمجموعات بؤرية. مع الاطفال الاهل والمعلمات. ووثقنا التجربة بما في ذلك الكتابة حول مضامين العمل التي اخترناها والفعاليات التي استخدمناها في العمل مع الطاقم الاطفال والاهل.
خلال 2018 بدأنا العمل مع الاطفال بحضور المربيات حيث دخلت نهى وسمر ابو الهيجا للعمل مع الاطفال في المدرسة وتابعت سناء النمذجة في الحضانات.